„Du hast wieder nicht geübt!“ – ein Satz, den alle Musikpädagog*innen kennen. Doch bringt er uns und unsere Schüler*innen wirklich weiter? Kommunikation ist das Herzstück erfolgreicher Pädagogik, und gerade im Musikunterricht entscheidet die Art und Weise, wie wir miteinander sprechen, über Motivation und Lernerfolg.